Eigenschap:Label

Uit ROSA Wiki
Naar navigatie springen Naar zoeken springen
Type eigenschap
:
String
Geldige waarden
:
Meerdere waarden toegestaan
:
Nee
Weergave op formulieren
:
Tekstregel
Initiële waarde
:
Verplicht veld
:
Toelichting op formulier
:
Subeigenschap van
:
Geïmporteerd uit
:
Formatteerfunctie externe URI
:

Klik op de button om een nieuwe eigenschap te maken:


Showing 500 pages using this property.
!
!Sjablonen  +
!Sjablonen  +
!Sjablonen  +
!Viewpoints  +
!Werkplaats  +
!Zolder  +
#
#Metamodel   +
#Metamodel   +
#Metamodel   +
#Metamodel   +
(
(1.1) Ketenprocesstappen in het ketenproces zijn gescheiden. Producten en diensten kunnen per stap worden gekozen. [Opnemen als ontwerpkader bij Procesinteroperabiliteit]  +
(1.2) Producten en diensten zijn interoperabel, op basis van afgesproken open standaarden. [Opnemen als ontwerpkader bij Technische interoperabiliteit]  +
(1.3) Een ketensamenwerking faciliteert dat scholen producten en diensten kunnen selecteren passend bij de wijze waarop zij het onderwijs organiseren. [Opnemen als rationale bij 1.1]  +
(4.1) Een ketensamenwerking faciliteert gebruik van producten en diensten over de grens van sectoren heen. [Opnemen als ontwerpkader bij Procesinteroperabiliteit]  +
(4.2) Een ketensamenwerking faciliteert het gelijktijdig volgen van onderwijs aan verschillende instellingen en in verschillende sectoren. [Opnemen als ontwerpkader bij Procesinteroperabiliteit]  +
(8.1) "Data is beschikbaar en deelbaar voor onderzoek en innovatie, tenzij dit grote praktische consequenties heeft. (Volgens het pas-toe-of-leg-uit beginsel.)" [Opnemen als ontwerpkader bij Semantische interoperabiliteit]  +
1
1EdTech Question & Test Interoperability specification  +
A
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
ACTUEEL  +
AVG  +
Aan-/afwezigheid  +
Aanbieden leermiddel  +
Aandacht voor persoonlijke mogelijkheden en beperkingen  +
Aanmelden  +
Aanmelden en administreren onderwijsdeelname  +
Aanmelden en administreren onderwijsdeelname  +
Aanmelden en administreren onderwijsdeelname (in context)  +
Aanmelden en administreren onderwijsdeelname (in detail)  +
Aanmelden en administreren onderwijsdeelname (per rol)  +
Aanmeldingsprocedure examen  +
Aanmeldvoorziening  +
Aanspraak op leermiddel  +
Accorderen uitwisseling  +
Accreditatie  +
Administratiesysteem onderwijsdeelnemer  +
Administreren aan/afwezigheid onderwijsdeelnemer  +
Administreren certificering  +
Administreren financiering onderwijsdeelnemer  +
Administreren indeling onderwijsdeelnemer  +
Administreren inschrijving onderwijsdeelnemer  +
Administreren leerresultaat  +
Administreren onderwijsdeelname  +
Administreren onderwijsresultaat  +
Administreren uitschrijving  +
Afnameconditie  +
Afnameplanning  +
Afnemen van toets  +
Afnemer  +
Afspelen educatieve content  +
Afspraak  +
Afspraken  +
Afspraken  +
Afspraken over bewaartermijnen  +
Afspraken over te realiseren ambitieniveaus  +
Afsprakenstelsel voor toegang  +
Afsprakenstelsels hebben een modulair karakter  +
Afsprakenstelsels hebben een open karakter  +
Afsprakenstelsels regelen gebruik van gegevens  +
Afsprakenstelsels zijn vergelijkbaar  +
Akkoord op leermiddelcondities  +
Alle Referentiecomponenten  +
Alle belangen in kaart  +
Alle belangen worden afgewogen  +
Analyseren aan/afwezigheid  +
Applicatielaag  +
Applicaties (views)  +
Applicatieservice  +
Applicatieservices  +
Application  +
Architectuuraanpak Toegang  +
Architectuurkaders  +
Architectuurprincipe  +
Architectuurprincipes  +
Authenticatemiddel wordt gekoppeld aan een natuurlijk persoon conform een normenkader betrouwbaarheidsniveaus  +
Authenticatie  +
Authenticatiedienstbeheerder  +
Authenticatiemiddel  +
Authenticatiemiddel passend bij betrouwbaarheidsniveau.  +
Authenticatiemiddelenbeheer  +
Authenticatiemiddelenvoorziening  +
Autonomie  +
Autorisatie  +
Autorisatie gegevensuitwisseling  +
Autorisatiebeslissing  +
Autorisatieregels  +
Autorisatievoorziening  +
Autoriseren gegevensoverdracht  +
Autoriteit voor examenbeleid  +
B
BIV-classificatie  +
BIV-classificatie bepalen  +
Basispoort  +
Basisregister Instellingen  +
Basisregister Onderwijs  +
Begrippenvoorziening  +
Beheer (inzage en controle doorgifte)  +
Beheerder identiteiten  +
Beheersmaatregelen  +
Beheersmaatregelen bepalen  +
Beheersmaatregelen controleren  +
Beheersmaatregelen implementeren  +
Beheren dienstenmodel  +
Behoeftegerichte en doelgebonden gegevensuitwisseling  +
Beoordelen eerder verworven resultaten  +
Beoordelen toetsafname  +
Beoordelen verlofaanvragen  +
Beoordelingsplanning  +
Bepaal design-time eisen (minmale betrouwbaarheidsniveaus) t.b.v. toegang  +
Bepaal design-time eisen aan digitale identiteit  +
Bepalen financiering deelnamekosten  +
Bepalen gegevensleveringscontext  +
Bepalen leermiddelkosten  +
Bepalen opleidingskeuze  +
Bepalen rechtmatigheid gegevenslevering  +
Bepalen toelaatbaarheid onderwijsdeelnemer  +
Bepalen uitslag  +
Beperkte attributen in de identiteitsverklaring  +
Beperkte scope van functionele identiteit  +
Beschikbaar stellen  +
Beschikbaar stellen en verzamelen metadata  +
Beschikbaarheid  +
Beschrijving beschikbaar leermateriaal  +
Beschrijving beschikbaar leermiddel  +
Besluit verlofaanvraag  +
Bestellen leermiddel  +
Bestelling  +
Bestelling afhandelen  +
Betalen leermiddel(gebruik)  +
Betalen leermiddelkosten  +
Betekenisvol contact  +
Betrokken belanghebbenden  +
Betrokkene  +
Betrouwbaarheid  +
Bevoegdheden als zeggenschappen en/of toegangsrechten  +
Bewaak relaties met andere afspraken  +
Bij externe opvolging  +
Bij interne opvolging  +
Bovensectorale samenwerking  +
Bruikbaarheid  +
Business  +
C
Centrale Examens VO  +
Certificeringsschema informatiebeveiliging en privacy ROSA  +
Classificeer alle gegevens- en domeinobjecten met het Kernmodel Onderwijsinformatie  +
Conceptuele modellen  +
Construeren leermateriaal  +
Content Packaging  +
Content Prijs Informatie  +
Contextmodellen  +
Continuïteit van de dienstverlening  +
Continuïteit van de dienstverlening  +
Controle betrouwbaarheidsniveau  +
Corrigeren en bijwerken  +
Creatie gekwalificeerde digitale identiteit  +
Curriculum  +
D
Data-ondersteund onderwijs  +
Dataminimalisatie  +
De digitale identiteit is bruikbaar voor de persoon  +
De digitale identiteit is bruikbaar voor de persoon  +
De juiste gegevens op het juiste moment op de juiste plaats  +
De juiste gegevens op het juiste moment op de juiste plaats  +
De onderwijsdeelnemer voert regie op zijn eigen onderwijsgegevens  +
De onderwijsinstelling voert regie op haar eigen gegevens  +
De onderwijsmedewerker voert regie op zijn eigen onderwijsgegevens  +
De school/gebruiker kan bepalen waar het leermiddel wordt aangeschaft en afgeleverd. [Te specifiek; niet opnemen]  +
Deelname aan het onderwijs  +
Deelname op basis van gelijkwaardigheid  +
Definitieafspraken personeel universiteiten  +
Democratische controleerbaarheid  +
Dienst  +
Dienst  +
Dienst Verwerkersovereenkomsten  +
Dienstaanbieder aanmelding  +
Dienstbeheerder  +
Dienstverlener  +
Dienstverlener overstappen  +
DigiD  +
Digitaal doen we het zo  +
Digital Item Declaration Language  +
Digitale identiteit is uniek identificeerbaar  +
Digitale identiteit passend bij de context  +
Digitale identiteiten  +
Digitale identiteiten  +
Digitale ondertekenvoorziening  +
Digitale toegankelijkheid  +
Diplomeren en certificeren  +
Directe Toegang  +
Distribueren verzuimmelding  +
Doel  +
Doel-Betekenis  +
Doel-Betekenis onderdeel  +
Doelbinding  +
Doelen  +
Doorstroommonitor  +
Driver  +
Drivers  +
Duidelijke eisen en verwachtingen  +
Duidelijke eisen en verwachtingen  +
Duurzaamheid  +
E
ECK Distributie en Toegang  +
ECK iD  +
EDEXML  +
Edu-V afsprakenstelsel  +
Edu-iX Licentiekantoor  +
Edukoppeling  +
Edurep  +
Eduroam  +
Eduterm  +
Een entiteit heeft minstens één digitale identiteit  +
Een persoon heeft minstens één digitale identiteit  +
Eenmalige registratie meervoudig gebruik  +
Efficiëntie  +
Eigen regie over digitale identiteit  +
Eigen verklaringen over attributen  +
Eindpunt  +
Endpoint ophalen  +
Entiteit  +
Entree Federatie  +
Entree Federatie  +
Erkennen en inrichten onderwijs  +
Erkennen van onderwijs  +
Ethics by design  +
Evenwichtigheid  +
Examenbeleid  +
Examendeelnemer  +
Examenprogramma  +
Examenreglement  +
Examenuitslag  +
Examineren  +
Expressieschaal  +
F
FDE-set voor fijndistributie  +
Facet  +
Federatieve hub  +
Federatieve toegang  +
Federatieve toegang  +
Federatieve toegang - Governance  +
Federatieve toegang - IAA  +
Federatieve toegang - IAA  +
Federatieve toegang - IBP  +
Federatieve toegang - Inrichten Identity & Access Management (IAM)  +
Federatieve toegang - Interoperabiliteit  +
Federatieve toegang - Overzicht doelen  +
Financier onderwijsdeelnemer  +
Financieren van onderwijs  +
Financiering in het onderwijs  +
Financiering onderwijsdeelname  +
Financieringsstatus  +
Formaliseren toetsresultaat  +
Functionele en foundational identity passend bij betrouwbaarheidsniveau.  +
Functionele identiteit als afgeleide van foundational identitty  +
G
Geautoriseerde beoordelingsinstantie  +
Gebruik Edukoppeling voor vertrouwelijke gegevensuitwisseling  +
Gebruik UBV  +
Gebruik een passend toepassingspatroon voor toegang  +
Gebruik het Gegevenswoordenboek DUO voor berichtuitwisseling met DUO  +
Gebruik technieken voor veilig programmeren  +
Gebruik toepassingspatronen  +
Gebruiken leermateriaal  +
Gebruiken leermiddel  +
Gebruiker  +
Gebruikers kunnen een eigen decentrale identiteit gebruiken  +
Gebruiksomgeving digitaal leermateriaal  +
Geclusterde belanghebbenden  +
Geen belemmeringen  +
Gegevens leveren  +
Gegevens ontvangen  +
Gegevens worden niet langer bewaard dan strikt noodzakelijk  +
Gegevens worden niet langer bewaard dan strikt noodzakelijk  +
Gegevensafnemend systeem  +
Gegevensbescherming  +
Gegevensleverancier  +
Gegevensleverend systeem  +
Gegevensontvanger  +
Gegevenssoorten (views)  +
Gegevensuitwisseling met een serviceregister  +
Gegevensuitwisseling met een serviceregister  +
Gegevensverwerkend Systeem  +
Gegevensverwerking  +
Gekoppelde producten en diensten  +
Gekwalificeerde digitale identiteit  +
Gekwalificeerde digitale identiteit  +
Gekwalificeerde digitale identiteit voor toegang  +
Gelijke behandeling  +
Gelijke kansen  +
Gemeenschappelijke informatievoorziening  +
Gemeenschappelijke informatievoorziening  +
Gemeenschappelijkheid in informatiehuishouding  +
Gemeenschappelijkheid in informatiehuishouding  +
Gemeenschappelijkheid in informatiehuishouding  +
Gezondheid en welzijn  +
Governance  +
Governance  +
Governance  +
Governance  +
Governancestructuur passend bij de ketenafspraak  +
Groeperingen  +
Grondslagenlaag  +
H
H2M-Interactie  +
H2M-Interactie  +
Handelingen zijn herleidbaar  +
Hanteer Certificeringsschema ROSA  +
Hanteer Federatieve toegang voor situaties waarin X  +
Hanteer SSI voor situaties waarin Y  +
Hanteer begrippen uit het ROSA begrippenkader  +
Hanteer de ROSA handreiking Onderwijswaarden  +
Hanteer de stappen uit de AMIGO-aanpak  +
Hanteer een passend afsprakenstelsel  +
Hanteer het basispatroon voor toegang voor situaties waarin Z  +
Hanteer zoveel mogelijk dezelfde begrippen en definities  +
Harmonisatie en standaardisatie  +
Herbruikbare data  +
Het authenticatiemiddel houdt rekening met de mogelijkheden van de persoon  +
Het authenticatieproces houdt rekening met de mogelijkheden van de persoon  +
Hoger Onderwijs Voorlichtings Informatie  +
I
IAA  +
IAA  +
IBP  +
IBP  +
IBP  +
IBP  +
IBP - bespr. 12 jun  +
IBP - bespr. 19 jun  +
IBP-eisen stellen  +
IV-domein  +
IV-domeinen  +
IV-domeinen  +
Inclusief  +
12/6 bespr, Iets over 'samenwerking' toevoegen, dan heb je: - risico;s - transparantie - eigen verantwoordelijkheid - sturing. Daarmee zou dit compleet moeten zijn. (Bovenstaande indeling vervolgens in tekst ook toelichten) --> Samen verantwoordelijk voor IBP (maar gaat het wel om de verantwoordelijkheid? Of meer om 'samen kom je verder'? Als je samen optrekt, ben je effectiever in het bereiken van het resultaat) --> Samen optrekken in IBP  +
Het onderwijsdomein organiseert sectorbrede sturing gericht op het borgen van IBP op een uniforme manier.  +
Doelen  +
Voor de Entree Federatie is in de regel het LAS (po, vo) of SIS (mbo) van de onderwijsinstelling de identity provider.  +
Opdelen in drie delen 1. Sectoraal (gezamenlijk organiseren) 2. Keten (bilateraal/binnen samenwerking) 3. Individueel (zelf) - als zij het niet voor elkaar hebben, straalt dat af op de keten Zie ook de oorpsronkelijke tekst uit Katern IBP (2015) dat incidenten door kunnen werken in de keten.  +
Het ontwerpgebied IBP wordt op dit moment gereviseerd, en ingepast in de nieuwe structuur van ontwerpgebieden en architectuurkaders,  +
Toekomstgericht  +
Met een bovenliggend 9architectuur)principe hoe we de keten organiseren? Ook relevant voor gegevensuitwisseing  +
Menselijk  +
Het ontwerpgebied IBP wordt op dit moment gereviseerd, en ingepast in de nieuwe structuur van ontwerpgebieden en architectuurkaders,  +
Toekomstgericht  +
Een online dienst waarbij een gebruiker o.b.v. een licentie een digitaal leermiddel kan gebruiken. Typisch wordt deze dienst gebruikt via een webbrowser en kan de gebruiksomgeving ontsloten worden in een onderwijsleeromgeving.  +
Menselijk  +
Voor SURFconext is in de regel het identitymanagementsysteem van de onderwijsinstelling (mbo, ho) de identity provider.  +
Architectuurkaders  +
Bevoegdhedenbeheer => levert Bevoegdheidsverklaring  +
12/6 bespr, Iets over 'samenwerking' toevoegen, dan heb je: - risico;s - transparantie - eigen verantwoordelijkheid - sturing. Daarmee zou dit compleet moeten zijn. (Bovenstaande indeling vervolgens in tekst ook toelichten) --> Samen verantwoordelijk voor IBP (maar gaat het wel om de verantwoordelijkheid? Of meer om 'samen kom je verder'? Als je samen optrekt, ben je effectiever in het bereiken van het resultaat) --> Samen optrekken in IBP  +
Drivers  +
Autonomie  +
Ketensamenwerkingen (en voorzieningen die binnen ketensamenwerkingen gebruikt worden) omvatten IBP-maatregelen en -afspraken die zijn toegespitst op (risico's binnen) de ketensamenwerking  +
Individuele partijen zijn verantwoordelijk voor een afdoende niveau van (eigen) informatiebeveiliging  +
Vertrouwen  +
Doelmatig  +
Vertrouwen  +
Doelen  +
Architectuurkaders  +
Autonomie  +
Veilig  +
Principe ipv doel  +
Drivers  +
Bovenliggend architectuurprincipe: waarom doen we dingen sectorbreed? Cf. samenhang  +
Doelmatig  +
Veilig  +
Inclusief  +
Naar Interoperabiliteit  +
Identificeren onderwijsdeelnemer  +
Identiteitenbeheer  +
Identiteitsbeheervoorziening  +
Identiteitsverklaring  +
Identiteitsverklaring conform betrouwbaarheidsniveau  +
Identity provider  +
In gebruik nemen leermiddel  +
Incident response  +
Inclusiviteit  +
Informatiebeveiliging door ketenpartijen  +
Informatielaag  +
Informatieobject  +
Informatieobjecten  +
Inhoud van het onderwijs  +
Innovativiteit  +
Inrichten IBP-maatregelen  +
Inrichten IBP-maatregelen  +
Inrichten Identity & Access Management (IAM)  +
Inrichten Identity & Access Management (IAM)  +
Inrichten gegevensinteractie  +
Inrichten gegevensinteractie  +
Instemming voor verwerking vanuit de rechthebbende  +
Integriteit  +
Interne uitwisseling deelnemersgegevens  +
Interoperabiliteit  +
Interoperabiliteit  +
Interoperabiliteit  +
Interoperabiliteit  +
Interpolatieschaal  +
Inwinnen  +
Inzagerecht op digitale identiteit  +
Inzien  +
Itembank  +
Items construeren  +
J
Jaarplanning examens  +
K
KOI  +
KOI-begrip  +
KOI-begrippen  +
KOI-model  +
Kennisnet  +
Kernmodel Onderwijsinformatie  +
Ketendomein  +
Ketendomeinen  +
Ketendomeinen  +
Ketenidentiteitsvoorziening  +
Ketenpartijen bepalen zelf de identificerende kenmerken van logistieke punten  +
Ketenpartijen bieden wederzijdse services  +
Ketenpartijen hebben een kwaliteitssysteem voor IBP  +
Ketenpartner  +
Ketenpartners  +
Ketenproces  +
Ketenprocessen  +
Ketenprocessen (views)  +
Ketenprocesstap  +
Ketenprocesstappen  +
Ketensamenwerking  +
Ketensamenwerkingen  +
Ketensamenwerkingen  +
Ketensamenwerkingen hanteren een passend afsprakenstelsel  +
Ketenvoorziening  +
Ketenvoorzieningen  +
Keuzevrijheid  +
Kies Op Maat  +
Koppelpunt Catalogusinformatie  +
Koppelvlak  +
L
Learning Content Management Systeem  +
Leermateriaal  +
Leermateriaal afspelen  +
Leermateriaalbeschrijving  +
Leermateriaalontwikkelaar  +
Leermiddel  +
Leermiddel zoeken  +
Leermiddelaanbieder  +
Leermiddelbeschrijving  +
Leermiddelbesteller  +
Leermiddelbetaler  +
Leermiddelencatalogus  +
Leermiddelenlijst  +
Leermiddelgebruik  +
Leermiddelgebruiker  +
Leermiddelgebruikskosten  +
Leermiddelmarktplaats  +
Leermiddelselectie  +
Leerresultaat  +
Leven lang ontwikkelen  +
Leverancierspecifieke leermiddelencatalogus  +
Leveren leermiddel  +
Leveringsbesluit  +
Lifecyclemanagement op functionele identiteiten  +
Lifecyclemanagement van bevoegdheden namens een entiteit  +
Lifecyclemanagement van bevoegdheden van een entiteit  +
Linked Data Publicatieplatform  +
Logistiek Proces Doorstroomtoets po  +
M
M2M-Interactie  +
M2M-Interactie  +
MIM-profiel onderwijs  +
Maak gebruik van de Edustandaard-afspraken  +
Maak in ontwerp (van vertrouwensraamwerk) transparant hoe privacy is geborgd  +
Maak uitvoering transparant  +
Mandaat  +
Mandaat controleren  +
Mandateringsvoorziening  +
Matchingschaal  +
Metadata Object Description Scheme  +
Metadata leermateriaal registreren  +