Drivers, Doelen, Principes en Ontwerpkaders: verschil tussen versies

Uit ROSA Wiki
Naar navigatie springen Naar zoeken springen
Geen bewerkingssamenvatting
Regel 10: Regel 10:


==Samenhang doelen en principes en aansluiting bij NORA==
==Samenhang doelen en principes en aansluiting bij NORA==
Het onderstaande diagram toont de samenhang tussen de doelen en principes uit de referentiearchitectuur onderwijs alsook de samenhang met de relevante onderdelen ui NORA. Een pijl vanuit uitspraak A naar uitspraak B drukt uit dat A een realisatie is van B. Bijvoorbeeld: '[[Persooniljke digitale ruimte]]' realiseert '[[De onderwijsvolger voert regie op zijn eigen onderwijsgegevens]]' (uit RAO) en ook '[[Afnemer heeft inzage (NORA)|Afnemer heeft inzage]]' (uit NORA).
Het onderstaande diagram toont de samenhang tussen de doelen en principes uit de referentiearchitectuur onderwijs alsook de samenhang met de relevante onderdelen ui NORA. Een pijl vanuit uitspraak A naar uitspraak B drukt uit dat A een realisatie is van B. Bijvoorbeeld: '[[Persoonlijke digitale ruimte]]' realiseert '[[De onderwijsvolger voert regie op zijn eigen onderwijsgegevens]]' (uit RAO) en ook '[[Afnemer heeft inzage (NORA)|Afnemer heeft inzage]]' (uit NORA).


{{#ask: [[Categorie:Uitspraken]] [[Categorie:Referentie Architectuur Onderwijs]] OR [[Realiseert::<q>[[Categorie:Uitspraken]] [[Categorie:Referentie Architectuur Onderwijs]]</q>]] OR [[-Realiseert::<q>[[Categorie:Uitspraken]] [[Categorie:Referentie Architectuur Onderwijs]]</q>]]  
{{#ask: [[Categorie:Uitspraken]] [[Categorie:Referentie Architectuur Onderwijs]] OR [[Realiseert::<q>[[Categorie:Uitspraken]] [[Categorie:Referentie Architectuur Onderwijs]]</q>]] OR [[-Realiseert::<q>[[Categorie:Uitspraken]] [[Categorie:Referentie Architectuur Onderwijs]]</q>]]  

Versie van 12 jun 2014 10:20

Sjabloon:RAO

Doelen[bewerken]

Basisprincipes[bewerken]

Afgeleide principes[bewerken]

Samenhang doelen en principes en aansluiting bij NORA[bewerken]

Het onderstaande diagram toont de samenhang tussen de doelen en principes uit de referentiearchitectuur onderwijs alsook de samenhang met de relevante onderdelen ui NORA. Een pijl vanuit uitspraak A naar uitspraak B drukt uit dat A een realisatie is van B. Bijvoorbeeld: 'Persoonlijke digitale ruimte' realiseert 'De onderwijsvolger voert regie op zijn eigen onderwijsgegevens' (uit RAO) en ook 'Afnemer heeft inzage' (uit NORA).