Leven lang leren

Uit ROSA Wiki
Ga naar: navigatie, zoeken

Deze pagina is vastgesteld door Informatiekamer, op 12 juni 2015.

Doel
Stelling Burgers ondersteunen bij een leven lang leren over de grenzen van instituten heen
Doelgremium Informatiekamer
Toepassingsgebied Bovensectorale samenwerking
Rationale Het onderwijssysteem in Nederland is gestructureerd in verschillende sectoren. Elke sector kent een unieke wetgeving, financiering en organisatievorm. Onderwijsdeelnemers stappen tijdens hun onderwijsloopbaan van de ene sector over naar een volgende onderwijssector en uiteindelijk ook naar werk. Het is vanuit het oogpunt van de kwaliteit en effectiviteit van ons onderwijssysteem van groot belang dat onderwijsprocessen in verschillende sectoren goed op elkaar aansluiten. Dan kunnen onderwijsdeelnemers soepel de best bij hen passende route door het systeem volgen en kunnen zij zo goed mogelijk worden ondersteund in hun ontwikkeling en groei.
Implicaties Streven naar een betere afstemming en meer gemeenschappelijkheid in de informatiehuishouding van de administratieve ketenprocessen in de doorlopende leerlijn.
Wordt gerealiseerd door De onderwijsvolger voert regie op zijn eigen onderwijsgegevens, Gemeenschappelijkheid in informatiehuishouding