Koppelen - niet kantelen

Deze pagina is vastgesteld door Informatiekamer, op 12 juni 2015.

Basisprincipe
Stelling	We richten ons op het koppelen van de informatievoorziening, en niet op het kantelen van bestaande processen.
Doelgremium	Informatiekamer
Toepassingsgebied	Bovensectorale samenwerking
Rationale	Elke partij in de onderwijsketen heeft eigen verantwoordelijkheden. Partijen bepalen zelf de procesinrichting om die verantwoordelijkheden in te vullen.
Realiseert	Terugdringen administratieve lasten
Implicaties	Slechts daar waar de processen vanuit ketensamenwerking raakvlakken vertonen - dat wil zeggen, daar waar informatie wordt uitgewisseld - vallen zij binnen de scope van de referentiearchitectuur onderwijs. Dat betekent dat de referentiearchitectuur onderwijs zich richt op dat wat tussen organisaties in de keten plaatsvindt, en niet op de inrichting binnen die organisaties.
Wordt gerealiseerd door	Eenheid in verscheidenheid, Niet bemoeien met interne aangelegenheden, Zeggenschap in kaart